Disciplina - Matemática

Relato: Números inteiros

Autora: Sheila Lucioni Francescon Wickert
Coautora: Adriana Regina Perez Rech
E-mail: sheilalfrancescon@hotmail.com / chadysf@seed.pr.gov.br
Instituição: CEEBJA/CENSE
Município: Toledo - PR
Conteúdo: Números inteiros
Série: EJA – Fundamental fase II


Este material foi elaborado como requisito de avaliação final da oficina Apoio ao Uso dos Recursos do Portal Dia a dia Educação na Prática Pedagógica, sob orientação da docente, assessora pedagógica Adriana Regina Perez Rech, da equipe da Coordenação Regional de Tecnologia Educacional do Núcleo Regional de Educação, de Toledo.

Justificativa

Os alunos atendidos no Centro de Socioeducação (Cense) são oriundos de uma realidade escolar diferenciada, muitas vezes por se sentirem desmotivados acabam abandonando a escola. Boa parte desses alunos apresenta dificuldades até mesmo para resolver as quatro operações. Para despertar o interesse desses estudantes é necessária a utilização de recursos que vão além do livro didático. Situações problemas, atividades de lógica, caça-palavras ou caça-números, numerox, cruzadox, e uma série de outras atividades, ajudam no desenvolvimento da capacidade de raciocinar matematicamente e criar estratégias de resolução de problemas. Todas essas atividades citadas, quando disponibilizadas com o amparo de um recurso tecnológico, tornam-se mais atrativas ao aluno. Assim sendo, a presente proposta é que após fazer uma explanação prévia de conteúdo e resolução de atividades em sala de aula, introduza-se a utilização de mídias tecnológicas como ferramentas para consolidação do trabalho. Vários sites podem ser utilizados para este fim, em especial o Portal Dia a dia Educação, que é um site destinado a professores e demais integrantes da comunidade escolar do Paraná. A atividade proposta neste relato para trabalhar com números inteiros é o jogo Círculo Zero encontrada na página de matemática desse Portal.

Referências

PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Diretrizes Curriculares da para a Educação Básica. Matemática. Curitiba: Seed, 2008.
PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Portal Dia a dia Educação. Jogo Círculo Zero.
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