Origami - Montagem do Cubo Soma - Parte 2

Este vídeo é parte do projeto intitulado Os Sólidos de Platão sob a Visão da Teoria de Van Hiele Aliada ao Origami realizado pela professora Rose Mari de Souza Rodrigues como requisito avaliativo parcial do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) para a Formação Continuada de Professores da Rede Pública Estadual em parceria com as Instituições Públicas de Ensino Superior do Paraná.

A professora utiliza como recurso didático o origami, aproveitando a motivação do educando exercida pelas dobraduras em atividades manuais, levando-os a observar, manipular e construir os sólidos de Platão. Através da dobradura, o professor pode trabalhar com os estudantes vários conceitos geométricos comparando a geometria teórica com a prática por meio do manuseio e construção dos poliedros de Platão, visando a aquisição das habilidades de acordo com a teoria de Van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico.

Neste vídeo, a professora mostra a segunda parte da montagem do cubo soma.

Produção: Professora Rose Mari de Souza Rodrigues

Idioma: Português

Palavras-chave: Origami. Sólidos de Platão. Teoria de Van Hiele.

Duração: 10s

* Todas as informações contidas nesse vídeo referem-se ao período de sua edição.